時間:2018-08-15 10:47 來源:http://m.yonyou1688.com 點擊:
企業(yè)管理者要對制度的掌握倩況要做好檢查相關課程
營銷管理與創(chuàng)新實戰(zhàn)(CMO)高端班 |
高級人力資源總監(jiān)(HRD)高端班 |
清大厚德智慧女性高級研修班 |
經濟管理與創(chuàng)新人才CEO高級研修班 |
卓越財務總監(jiān)高級研修班 |
如果想保證制度學習的效果,在組織制度學習以后一定不要忘記對學習結果進行檢查。沒有壓力就不會有動力, 通過對每次制度學習結果的檢查,可以推動大家在學習過程中更投入、更主動。任何學習都要講效果,通過檢查也可以推 動團隊對制度的執(zhí)行。做好對制度學習的檢查需要抓住三個環(huán)節(jié):
學習簽到
每次開展正式的制度學習時,都要求參加學習的人員簽到,對沒有按規(guī)定準時簽到的人要按考勤制度給予適當處 罰。如果這個環(huán)節(jié)的工作沒有做好,就很容易出現(xiàn)缺席、遲到、早退的現(xiàn)象,從而嚴童影響學習的效果。
內容抽查
在學習的過程中,負責
培訓的
老師要隨機對學習內容進行抽查。對抽查不合格的人可以給予適當處罰,對抽查表 現(xiàn)突出的人給予適當獎勵。通過抽查可以直接了解大家對制度的掌握情況,還可以促使大家在學習時更加用心。而在學習 結束后,還要注意檢查大家對各頂制度內容的掌握情況,促使大家養(yǎng)成對制度持續(xù)學習的習慣。
定期考試
企業(yè)要對各崗位捗及的各頂制度每年定期組織考試,通過填空、提問、案例分析等問卷形式,全面檢測大家對制 度的掌握情況。對檢鍘出來的結果也要有適當?shù)莫剳,對不合格者要求童新學習后補考。掌握制度是每一個團隊成員工作 的基礎,也是高效完成崗位工作的保證。如果一個人不重視制度的學習,連續(xù)幾次考試都不合格的話,則可要求其離開。
本文由
清華大學培訓班網站整理發(fā)布!
上一篇:
團隊溝通管理:把事情說清楚的技巧
下一篇:
企業(yè)管理制度傳遞需要不斷重復